校級學分學程
科技與環境學程【106學年度(含)前適用】
- 創新與創業啟發同學創業的興趣與想法,並引導同學思考創建企業應注意的各種面向,瞭解商業的營運與獲利模式;評估自己的創業性向與能力,進而學習撰寫可能開創企業的營運企畫書。
- 安全衛生概論培養學生對各種危害之警覺心及敏感度、建立學生正確的職業安全衛生概念及知識,培養學生職場安全衛生行動技能及預防各類事故的能力
- 創意專題1.繪出創意構思之圖型 2.完成實作作品之組合與測試
- 認證課程(學分)認證學分無課綱
- 生命科學概論主要以生物學基礎知識為核心,並以生命科學的發展與應用增加課程內涵的深度與廣度,以提升學生在該知識領域的基本素養。
- 生物科技與生命倫理概論以生物科技及生命倫理的基礎內容為主軸,輔以實務的生活或社會議題,諸如基因體學、分子生物學、基因轉殖、優生學、安樂死、人工生殖、人工流產、基因醫學、生物剽竊、幹細胞研究、再生醫學與老齡化社會…等,在課程中深入淺出地引導學生思考、探討及批判這些議題中可能的爭議。
- 生態工程概論使學生瞭解生態之重要性,目前世界和台灣所遭遇的問題;未來應如何因應和保育,並探討生態工法之演進和各式各樣之生態工程
- 全球化議題探討談判教學的困難與教學內容,以幫助推動與建立談判的教學。最後探討談判教學所遭遇的困難與挑戰,及談判學習者的迷思。
- 能源運用及環境-
- 創意與科技講授自創意理念至實品創作,再到產品專利化的歷程。
- 綠色科技特論以永續發展為主軸的時代。綠色科技特論的課程首先要與學生一起再度關心地球暖化現象,探討人類在地球永續生存所面臨問題;接著介紹目前各個科技領域對於綠色、自潔、永續、環保、節能減碳、再生能源的貢獻。
- 環境工程概論以生活化之環保事件為經,以工程解析為緯,交織成環境工程之學習網絡,啟發學生之學習興趣。
- 環境化學建立環境化學實驗的基本概念、培養正確的科學態度;建立修習環境化學實驗等相關領域課程之基礎;建立解讀一般相關科學資訊的能力
- 環境倫理認識現今科技與地球生態環境及人類的關係,讓同學了解人類與萬事、萬物息息相關,認識環境倫理,策發同學對大自然環境的關懷與重視,共同來維護地球環境,留給後代子孫一個清淨美好的環境。
- 工業安全與衛生期使學生瞭解工業安全與衛生之實際應用。認識工廠作業環境中,損害勞工安全與健康的危害及原因,從而評估危害的程度及應變措施,以有效降低作業環境危害的風險。
- 化工與環境瞭解每ㄧ種物品在生活中之角色,以及審視其必要性,並了解其對環境及身體健康之影響。
- 太陽光電技術與應用教授太陽電池基礎理論及技術發展,並瞭解其在工程之相關應用。
- 燃料電池及能源科技-
- 燃料電池系統設計提供學生燃料電池的新能源知識,經由課程的引導,學生可以了解到燃料電池的應用範圍。
- 燃料電池特論燃料電池及電池系統簡介、基礎熱力學與電化學、效率與理論開路電壓、效率損失分析、燃料電池性能量測、低溫型燃料電池、中溫型燃料電池、高溫型燃料電池、燃料供應系統、微型燃料電池、未來發展